Accompagnement pour jeune et adolescent HYPERsensible, HPE, HPI
Accompagnement pour adolescent dit HYPERsensible, HYPERemotif
et/ou HPI avéré par un teste du Le WISC V chez un psychothérapeute abilité
L'adolescence est une période de transformation, une transition de l'enfance vers l'âge "adulte". Elle nécessite un regard et un positionnement spécifique des adultes-éducateurs qui l'accompagne. L'adolescent a besoin autant de cadre que d'autonomie pour faire face à ce qui le traverse. C'est une période faite d'expériences et de "premières fois".
Certains y cheminent sans encombre se découvrant dans des activités, des rencontres leur permettant d'affirmer, orienter leur(s) premier(s) choix de vie.
Et si toutefois, le jeune est en mal-être sachez qu'il existe des espaces pour en parler, l'exprimer auprès de professionnels formés et bienveillant.
En tant qu'art-thérapeute, je m'inscris pleinement dans cette démarche car les jeunes peuvent avoir besoin de soutien psychologique. Ils possèdent leur existence propre dans un âge où ils ne sont plus tout à fait des enfants ni tout à fait des adultes.
Françoise Dolto disait qu'ils sont comme le homard pendant la mue, sans carapace, confronté à tous les dangers et à la nécessité d'en " suinter " une autre.
Il s'agit d'un âge plein de promesse et d'excitation, un passage d'existence à la lisière du bois que l'adolescent devra traverser pour trouver sa voie.
Ressources Bibliographiques
La cause des adolescents, Françoise Dolto, 1988
Paroles pour adolescents ou Le complexe du homard, Catherine Dolto, Colette Percheminier et Françoise Dolto, 1999
